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以正确事业观提振担当作为精气神

  在学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习强调指出,“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观”,“提振锐意进取、担当有为的精气神”。事业观回答的是“干什么样的事业、怎样干事业”一系列问题,决定着人们采取什么样的事业态度、遵循什么样的事业精神、追求什么样的事业目标。我们党的最高理想和最终目标是实现,党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这就决定了广大党员、干部的事业观就是为人民利益不懈奋斗、为中国特色社会主义伟大事业不懈奋斗。

  理想信念是事业观的原动力,有什么样的理想信念就有什么样的事业观。实现是人的最高理想,为奋斗终身是最崇高的事业追求。马克思在《青年在选择职业时的考虑》中深刻阐述,“历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒……我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪”。马克思选择了为最大多数人的幸福而工作,并始终不渝地忠实于青年时代的誓言,他的一生就是为人类服务的最光辉的榜样,他所追求的事业正是人类最伟大的事业。

  我们党自成立之日起,就把在中国实现社会主义、作为自己的远大理想和奋斗目标,一代代人为了党的初心使命矢志不渝地奋斗,取得了今天中国特色社会主义事业伟大成就。新时代新征程,党员、干部要持之以恒深入学习马克思主义基本原理及其中国化时代化最新理论成果,把坚定理想信念作为人生头等大事,始终坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,铸牢政治灵魂,强壮精神支柱,牢牢把握世界观、人生观、价值观这个“总开关”。不论在什么岗位、从事什么工作,都要把人生追求和价值目标融入、中国特色社会主义这项伟大事业之中,体现在为党和人民事业奋斗之中,用自己的实际行动为坚持和发展中国特色社会主义、为实现远大理想而奋斗。

  “所营谓之事,事成谓之业。”强国建设、民族复兴是一项前无古人的开创性事业。越是伟大的事业,越充满艰难险阻以正确事业观提振担当作为精气神,越是会经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验,越需要广大党员、干部树牢正确的事业观,提振锐意进取、担当作为的精气神,殚精竭虑干好本职工作。始终保持强烈的事业心,真心热爱本职工作,把干事创业作为自己的天职,对工作充满感情、保持韧劲,以饱满的热情、昂扬的激情、敬业的痴情投入工作,一心一意干好工作,努力开创工作新局面。始终保持高度的责任感,秉持对党和人民负责、对岗位负责的事业态度,做到守土有责、守土负责、守土尽责,切实担起该担的责任、负起该负的职责,办实事不图虚名,求实效不做虚功,为官一任就要造福一方,在岗一天就要负责到底。不断提升干事创业的能力本领,自觉加强学习、强化实践锻炼,强弱项、补短板,把握工作规律、提升专业能力,进一步增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,努力做本职工作的行家里手。养成乐于奉献的精神,坚持人民至上、事业至上,坚持大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,不计较个人功名得失,多关心百姓冷暖愁盼,涵养“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界,努力为党和人民的事业奋斗终身。

  用正确的世界观立身,以正确的事业观做事。广大党员、干部要坚定信仰信念,树牢正确事业观,提振精气神、展现新作为,全心全力做好本职工作、人生大事,齐心协力完成强国建设、民族复兴伟业。(张爱丰)

  针对目前思政课教师供给能力不能有效满足思政课强起来的发展需要这一突出矛盾,要切实提升教师供给能力,改进教学方式,推动新时代思政课朝着高质量发展。

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  面向未来,要进一步扩大“朋友圈”,绘制好“工笔画”,对接好“硬联通”与“软联通”,秉持包容、合作、共赢的原则,为实现民族复兴和推进全人类的福祉而努力奋斗。

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